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本書以判斷價值方法和發現價值方法為邏輯起點, 對高等教育評價方法進行了系統深入的研究, 得出了一些具有創新意義的結論, 還首次用高等教育的運行規律較為系統地研究了大學無形資產及其評價問題. 全書包括高等教育評價的基礎理論, 高等教育質化評價, 高等教育量化評價, 高等教育評價中的數學模型(包括確定性模型, 隨機模型, 模糊模型)分析, 大學無形資產及其評估技術初步研究等七章. 本書研究得出的結論對高等教育管理人員. 高等教育評價研究人員, 以及教育評價和其他領域的評價研究人員的學習, 研究, 具有積極的參考價值. |