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為深度學習而教 : 促進學生創造意義的思考工具

[NT 42944] Record Type:	[NT 1579] Language materials, printed : [NT 40817] monographic
[NT 47348] Title Information:	促進學生創造意義的思考工具
[NT 47261] Author:	麥克泰伊
[NT 47353] Alternative Intellectual Responsibility:	席佛
[NT 47354] Secondary Intellectual Responsibility:	侯秋玲,
[NT 47351] Place of Publication:	新北市新店區
[NT 47263] Published:	心理;
[NT 47352] Year of Publication:	2022
[NT 50960] Edition:	初版
[NT 47264] Description:	149面圖 : 23公分;
[NT 47298] Series:	課程教學系列
[NT 47266] Subject:	概念學習 -
[NT 47266] Subject:	教學設計 -
[NT 47266] Subject:	教學法 -
[NT 50961] ISBN:	978-626-7178-30-0平裝

為深度學習而教 : 促進學生創造意義的思考工具
麥克泰伊

為深度學習而教 : 促進學生創造意義的思考工具 / Jay McTighe, Harvey F. Silver著 ; 侯秋玲譯 - 初版. - 新北市新店區 : 心理, 2022. - 149面 ; 圖 ; 23公分. - (課程教學系列 ; 41341).
參考書目 : 面147-149.
ISBN 978-626-7178-30-0
概念學習教學設計教學法

席佛

侯, 秋玲

為深度學習而教 : 促進學生創造意義的思考工具
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