嶺東科技大學 |

Language: English

Login

Create an account

Back

Switch To: Labeled | MARC Mode | ISBD

解讀教與學的意義

Record Type:	Electronic resources : monographic
Author:	余文森
Alternative Intellectual Responsibility:	吳剛平
Alternative Intellectual Responsibility:	劉良華
Place of Publication:	上海
Published:	華東師範大學出版社;
Year of Publication:	2005
Series:	國家基礎教育課程改革教學專業支持計劃叢書
Subject:	基礎教育 - 教學研究 -
Online resource:	http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=ISBN7%2d5617%2d4305%2dX點擊此處查看電子書
Summary:	本書包括:教學改革的時代意蘊, 學習方式的變革與優化, 教與學的關係重建, 課改實驗區的教學觀察與反思共四部份內容.
ISBN:	756174305X

解讀教與學的意義
余文森

解讀教與學的意義 / 余文森, 吳剛平, 劉良華主編 - 上海 : 華東師範大學出版社, 2005. - (國家基礎教育課程改革教學專業支持計劃叢書).
ISBN 756174305X
基礎教育 -- 教學研究

吳剛平

解讀教與學的意義
LDR:00830clm 22001933 45 001 240216
009 Apabi00046388
010 0 $a 756174305X $d CNY8.30
100 $a 20101126d2005 em y0chiy0109 e
101 0 $a chi
102 $a cn
200 1 $a 解讀教與學的意義 $f 余文森, 吳剛平, 劉良華主編
204 0 $a 電子資源
210 $a 上海 $d 2005 $c 華東師範大學出版社
225 2 $a 國家基礎教育課程改革教學專業支持計劃叢書
330 $a 本書包括:教學改革的時代意蘊, 學習方式的變革與優化, 教與學的關係重建, 課改實驗區的教學觀察與反思共四部份內容.
337 $a 需要下載並安裝APABI Reader軟件閱讀電子圖書
606 0 $a 基礎教育 $x 教學研究 $x 文集 $2 cth $3 248110
687 $a G632.0-53 $v 4
700 0 $a 余文森 $3 236866
701 0 $a 吳剛平 $3 248108
701 0 $a 劉良華 $3 248109
801 0 $a CN $b 方正APABI $c 20090720
856 7 $u http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=ISBN7%2d5617%2d4305%2dX $z 點擊此處查看電子書

based on 0 review(s)

Reviews

Add a review and share your thoughts with other readers

Export

pickup library

Change password

Login