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教學設計原理 學習心理學與教學設計名著譯叢
[NT 42944] Record Type:
[NT 8598] Electronic resources : [NT 40817] monographic
[NT 47354] Secondary Intellectual Responsibility:
王小明
[NT 47351] Place of Publication:
上海
[NT 47263] Published:
華東師範大學出版社;
[NT 47352] Year of Publication:
2007
[NT 47266] Subject:
課堂教學 -
[NT 51458] Online resource:
http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=m%2e20070918%2dm000%2dw017%2d039點擊此處查看電子書
[NT 51398] Summary:
本書提出了教學系統設計中的若干模型, 並重點介紹了ADDIE(分析, 設計, 開發, 實施, 評價)模型, 從更全面的角度刻畫了教學設計的整個過程.
[NT 50961] ISBN:
9787561752210
教學設計原理 學習心理學與教學設計名著譯叢
教學設計原理
/ (美) R. M. 加涅 ... [等]著 ; 王小明 ... [等]譯 - 上海 : 華東師範大學出版社, 2007.
ISBN 9787561752210
課堂教學
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本書提出了教學系統設計中的若干模型, 並重點介紹了ADDIE(分析, 設計, 開發, 實施, 評價)模型, 從更全面的角度刻畫了教學設計的整個過程.
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