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網式教學研究的理論與實踐

[NT 42944] Record Type:	[NT 8598] Electronic resources : [NT 40817] monographic
[NT 47261] Author:	孫金生
[NT 47353] Alternative Intellectual Responsibility:	牟超善
[NT 47351] Place of Publication:	北京
[NT 47263] Published:	北京理工大學出版社;
[NT 47352] Year of Publication:	2008
[NT 47266] Subject:	中學教育 -
[NT 51458] Online resource:	http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=m%2e20080320%2dm002%2dw005%2d301點擊此處查看電子書
[NT 51398] Summary:	網式教學研究的理論與實踐是山東省"十五"規劃課題, 該課題選題新穎, 針對性強, 理論基礎紮實, 研究過程組織較為周密, 研究方法較為科學, 成果較為突出. 在歷時3年的實踐探索中, 以研究知識之間的聯繫為重點, 認識領悟和創建知識間的聯繫, 把課堂當作環境, 當作廣場和網絡來建設, 構建了網式教學模式的基本框架, 這是課題研究的突出亮點, 有重要的理論和實踐價值. 該課題組經山東省教育科學規劃辦公室組織專家鑑定通過後, 將原始材料進行篩選加工, 結集出版.
[NT 50961] ISBN:	9787564013172

網式教學研究的理論與實踐
孫金生

網式教學研究的理論與實踐 / 孫金生, 牟超善主編 - 北京 : 北京理工大學出版社, 2008.
ISBN 9787564013172
中學教育

牟超善

網式教學研究的理論與實踐
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