語系:
繁體中文
English
簡体中文
說明(常見問題)
登入
網路辦證
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
自主學習:化主動性為創造力, 建構多元社會的瑟谷教育理念
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:
格林伯格
合作者:
丁凡,
出版地:
臺北市
出版者:
遠流;
出版年:
1999[民88]
版本:
初版
面頁冊數:
255面21公分;
集叢名:
大眾心理學叢書
標題:
學習心理學 -
標題:
教育 - 哲學,原理 - 美國 -
ISBN:
957-32-3803-9平裝
自主學習:化主動性為創造力, 建構多元社會的瑟谷教育理念
格林伯格
自主學習:化主動性為創造力, 建構多元社會的瑟谷教育理念
/ 格林伯格(Daniel Greenberg)著 ; 丁凡譯 - 初版. - 臺北市 : 遠流, 1999[民88]. - 255面 ; 21公分. - (大眾心理學叢書).
ISBN 957-32-3803-9
學習心理學教育 - 哲學,原理 - 美國
丁, 凡
自主學習:化主動性為創造力, 建構多元社會的瑟谷教育理念
LDR
:00605nam2 2200181 450
001
94571
009
00078546
010
0
$a
957-32-3803-9
$b
平裝
$d
新臺幣200元
100
$a
20100306d1999 m y0chiy09 e
101
1
$a
chi
200
1
$a
自主學習:化主動性為創造力, 建構多元社會的瑟谷教育理念
$f
格林伯格(Daniel Greenberg)著
$g
丁凡譯
205
$a
初版
210
$a
臺北市
$d
1999[民88]
$c
遠流
215
0
$a
255面
$d
21公分
225
$a
大眾心理學叢書
312
$a
譯自 : Worlds in creation
527
$a
Worlds in creation
606
0
$a
學習心理學
$3
4766
606
0
$a
教育 - 哲學,原理 - 美國
$3
87607
681
$a
520.952
$b
8476-2
700
0
$a
格林伯格
$c
(Greenberg, Daniel)
$4
著
$3
59316
701
0
$a
丁
$b
凡
$4
譯
$3
59317
801
0
$b
嶺東科技大學圖書館
筆 0 讀者評論
全部
總館A區4F
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
134739
總館A區4F
一般流通
一般圖書
520.952 8476-2
一般使用(Normal)
在架
0
1 筆 • 頁數 1 •
1
評論
新增評論
分享你的心得
Export
取書館別
處理中
...
變更密碼
登入